Luister naar dit ArtikelRecent zijn er een aantal onderzoeken verschenen waaruit blijkt dat de lockdowns en social distancing een negatief effect hebben gehad op de cognitieve ontwikkeling van kinderen. Dit is niet verwonderlijk, aangezien een gebrek aan sociale interactie met leeftijdsgenoten en volwassenen, gebrek aan persoonlijk leren, verminderde ademhaling door maskers, een gebrek aan visuele signalen in het gezicht als gevolg van maskers, om nog maar te zwijgen van constante angst en het bijbrengen van het geloof dat een kind de mogelijkheid heeft om oma per ongeluk te doden – dit alles zal uiteraard een negatief effect hebben op de neurologische ontwikkeling van kinderen. (Dit is niet eens om in te gaan op het gebrek aan lichaamsbeweging, dat direct verband houdt met de cognitieve functie).
Steun World Unity: alleen via uw maandelijks of eenmalige gift kunnen we de website draaiende houden en de leugens aanpakken. Deze steun is keihard nodig in deze zware economische tijden. Klik hier om te Doneren
Ga met ons mee in deze aflevering van Objective:Health terwijl we bespreken hoe lockdowns en sociale afstand kinderen (en volwassenen ongetwijfeld) dommer maken, en alle bredere implicaties ervan.
