Al een tijdlang word er gesproken over de “nieuwe kinderen” die met een duidelijke andere denkstructuur hier op de aarde worden geboren.
Het gros hiervan word bestempeld als “autistisch”.
Ben je er zo eentje? Dan ben je waarschijnlijk ook een “nieuw kind”, maar weet dat veel volwassenen hier ook onder vallen.

Heb je ook flinke moeite met leren, maar je weet dat het toch wel gaat redden maar je verveelt je groen en geel op school?
Dan zal je er waarschijnlijk ook wel onder vallen.
Laat de stempel ”beperkt” maar vallen, je bent letterlijke “anders denkend”.

De kinderen die nu geboren worden zijn multidimensionaal denkend.
Oftewel…ze denken aan meerdere dingen tegelijk en houden veel meer rekening mee met alles.

Een prachtig voorbeeld is een tiener die een cadeau voor iemand uitzoekt.
Deze tiener (Laten we hem even kees noemen omdat het zowel mannelijk als vrouwelijk kan zijn) koopt een veraardagscadeau.
Kees weet dat zijn vriend in het verleden een eetstoornis heeft gehad, dus word het geen cadeau met snoep.
Maar ook geen verjaardagskaart met voedsel of een verjaardagskaart erop.
Kees denkt verder aan de slaapkamer van de jarige job..”Hmm, is er misschien iets wat die kan gebruiken of wat die echt nodig heeft?”
Wacht even, hij klaagt al een tijdje over zijn fietsband die erg dun word.
Weet je wat? Ik geef hem een fietsband voor zijn verjaardag!

U zult wel denken van een fietsband voor zijn verjaardag? Maar het is bekeken vanuit een multi-level perspectief.
Niet alleen moet kees het nog zien te verpakken, maar kees moet ook nog aan de maat van de fietswiel zien te komen zonder dat de jarige job het weet.
En natuurlijk is de Jarige Job flink verbaast, maar erg blij omdat dit werkelijk was wat die nodig had.

In de klas daartegen is het erg saaaaaaaai voor ze omdat het gewoon geen fluit interesseert.
De les is te saai, de stof te droog en buiten is het veel interessanter.
Laat staan dat deze kinderen zo snel afgeleid zijn, dat een klas met 30 kinderen veel te druk voor ze is.

De nieuwe kinderen nemen namelijk nog meer indrukken op.
Niet alleen voelen ze de sfeer in het lokaal, maar die mens die vooraan in de klas staat weet ook niet iedereen onder controle te houden.
Pesten, plagen, herrie is toch wel normaal in een klas.
Maar de sfeer die er vanaf komt is gigantisch negatief en dat is wat deze kinderen zeer snel oppikken.
Maar dan krijg je als zo’n kind te horen “stel jezelf toch niet zo aan”!!!!
Pardon? Waarom moet zo’n kind harder worden voor zichzelf? Het is eerder de samenleving die zo hard geworden is waardoor deze kinderen grote moeite hebben.

Verder zijn deze kinderen ware savanten.
Als ze in de juiste omgeving worden geplaatst, leren ze zo snel dat het onvoorstelbaar is.

In het kort is het zeer snel samen te stellen.
Ze leren andersom!!!
(En daar gaan weer een paar leer-regels de deur uit!!! Prachtig 🙂 )
Geef ze eerst wat ze willen zien.
Dan direct er achteraan de beloning
En ga dan vragen wat ze willen weten.

Wilt een kind leren kalligraferen? Geef ze zo’n set en laat ze gaan.
Daarna vragen hoe het gaat en of ze nog wat willen leren.
Misschien komen ze er wel achter dat het helemaal niks voor ze is.

Hebben ze interesse in een bepaald vakgebied?
Willen ze schoenmaker worden? Neem ze mee naar een schoenenmaker of schoenenrepareerder.
En laat ze daar een middag bivakkeren.
Je weet het maar nooit.

Maar onderschat ze nooit.
Ze kunnen je versteld laten staan waar je werkelijk van je stoel afkuukelt .

Speciaal onderwijs of “gewoonweg al het vrije onderwijs”.
Ze zijn op hun best op scholen waar ze zelf hun plan mogen trekken.
Het standaard onderwijs is te rechtlijnig voor ze.
Tegenwoordig is ongeveer 50% van al deze kinderen, een nieuwe-tijds-kind.
Geen wonder dat er veel kinderen zijn met leerproblemen.

Mocht het zijn dat vrij onderwijs gewoon te duur is, (er zit nog wel eens een prijskaartje aan) overweeg dan om uw kind ook thuis verder op te leiden.
Volg hun behoeftes.
Na schooltijd en in het weekeinde is er zeer ruim de tijd hiervoor.

Laat al die sportclubjes maar zitten als ze er echt geen zin in hebben.
Laat ze liever hun passie volgen.
Zelfs al is het om in een boom te klimmen of hun hele muur onder kladderen.
(In dat geval zou ik simpel goedkoop wit behang adviseren, ze WATER!!verf geven en laat ze maar gaan.)
Juist waterverf omdat dit er in de was weer simpel uitgaat.
Waarom een Picasso in huis terwijl een muur met kunst van uw kleine een veel betere blikvanger is en kleurrijk in huis?
(Okee, wel even duidelijk maken dat de rest van het huis niet ondergetekend mag worden…lol)

Luister naar uw inner ouder-gevoel en dan komt het wel goed.
(Uw oudergevoel…niet het ego laten spreken omdat het teveel werk is)
Is het uitputtend? Maak dan een afspraak met uw kind en hou u daaraan.
(Lieve schat, ik weet dat je graag wilt gaan maar ik ben erg moe…ik ga vanavond vroeg naar bed zodat ik morgen weer fit ben en dan gaan we dat&daar doen.)

Soms is het aanpassen en creatief denken.
Vind uw kind het leuk om op het raam te tekenen?
Koop stiften die op het raam kunnen en weer simpel schoon gemaakt kunnen worden met een natte doek.
Ziet er ook veel leuker uit dan vitrage

Laat ze kliederen en kladderen op jonge leeftijd.
En moeten ze werkelijk BINNEN de lijntjes kleuren als ze kind zijn?
Dit is ook een manier waarbij je lineair (denken in hokjes) gaat werken.
Lijnen zijn leuk, maar voor hetzelfde zijn ze een aura aan het kleuren of een energieveld..die zitten niet gebonden aan hokjes.

TIENERS & VOLWASSENEN & OUDEREN.

Die zijn er ook al.
U kunt zelfs 100 jaar zijn en een nieuwe-tijds-kind.
Niks hieraan is leeftijdsgebonden.

Wat nu als je werkelijk dus tegen alle regels aanloopt en constant vast loopt?
Stap 1: VERGEET ALLE REGELS MAAR!!!!
Dat hokjes denken?
Je ziet veel meer dan anderen..dit is multidimensionaal denken.
Je ziet meerdere verbintenissen tussen dingen en weet beter overal rekening mee te houden.

Stap 2: LEER OPNIEUW TE DENKEN NAAR WAT GOED VOELT
Vertrouw op je hart EN vertrouw jezelf.
Jij denkt op multi-level manier en dat is prachtig.
Dat betekend dat je een zeer flexibele geest heb, openstaat voor nieuwe ideeën en niks zomaar laat liggen.
Alle informatie die langs je passeert word wel degelijk opgenomen en bewust of onbewust verwerkt.

Soms kan het doorslaan waarbij “psychiatrische ziektes” ineens toch een andere diagnose krijgen.
Mensen die over angst in zien of OSD hebben, zitten zo vast in hun hokjes denken dat ze neurotisch worden.
Tja, geen wonder dat ze al die mentale problemen krijgen.

Stap 3: LAAT DE REST VAN DE WERELD MAAR EN ZOEK NAAR MENSEN MET DEZELFDE KWALITEITEN.
Weet jij nu zeker dat je zelf vrij anders denkt?
Geweldig nieuws is dat want erkenning binnen jezelf dat je inderdaad anders denkt is al het halve werk.
Laat je schoolgenoten, collega’s, buren en vrienden maar voor wat het is.
Er zijn altijd wel schoolgenoten, collega’s, buren en vrienden die ook zo denken.
Of misschien worden ze wel getriggerd door jou manier van denken omdat ze altijd hebben geleerd in hokjes te denken vanuit school.
Je weet maar nooit.
Het muitlevel denken of multidimensionaal denken is iets wat je zelfs verder kan helpen in je leven.
Dit vanwege de simpele manier dat jij een situatie vanuit meerdere kanten kan bekijken.
Een rechtlijnig denkend mens ziet bij dit figuur alleen de voorkant.
Maar jij kan in je fantasie ook de achterkant van dit blokje hout zien.

(Kunt u al een plaatje in uw hoofd maken hiervan? Dan bent u al op de goede weg.)

De nieuwentijdskinderen zullen over de komende paar generaties alleen naar intens snel anders worden.
Behoud ze in hoe ze zijn.
Geef ze natuurlijk voedsel (biologisch-organisch) Maar zeer zeer GEEN GMO’s, E-nummers en zoete chemische rotzooi wat we veel in onze snoep en koek vinden.
Vaccineer ze niet maar laat ze zoals ze zijn.
Probeer vaker homeopathie bij ze en voed ze op met liefde en gedult.
(De chemische medicatie zie ik als laatste redmiddel of als het ECHT nodig is, maar de meeste dingen zijn toch oorinfecties, verkoudheden, loopneuzen en blauwe plekken bij kinderen)
Weet ook dat gips om een gebroken pols, eigenlijk ook homeopathisch is.
Het gips beschermd het gebroken bot waarbij het lichaam zichzelf geneest.
Alleen als het bot echt gebroken is, gaan doktoren over tot pinnen in het lichaam.
Het bot geneest zichzelf zeer goed en het enige wat u ook nog mee krijgt is een voedingsadvies om de natuurlijke genezing te bevorderen.

Mocht u een kind hebben die letterlijk met zijn hoofd tegen de muur aan loopt te bonken?
U bent niet alleen.
In een van de channeling van Kryon spreekt hij over deze Nieuwentijdskinderen en geeft hij zeer goed advies.
Vanaf tidstip 32:40 in de channeling geeft hij zeer goed advies over deze kinderen waar u als ouder zeer veel van kan opsteken.

Maar ook zeer zeker goed advies voor leerkrachten is omdat er steeds meer kinderen hiervoor komen.
Praat ook met de leerkracht van uw kind hierover en geef de leerkracht advies.
Dit is hoe onderwijs van onder naar boven aangepast word.
Wij veranderen het systeem van onderaf naar boven toe.
Het begint bij de burger en het eindigd bij de staatshoofden.
DAT IS HOE LANDEN VERANDEREN!!!